Преподается в классах от 11 лет. 

Движение – подлинная возможность познать и выразить себя. Получение опыта посредством движения, танца имеет непосредственное влияние на развитие гармоничной личности. Современный танец – танец интеллектуальный, который не ставит границ, но показывает путь, позволяет не заучивать, но научиться, развивающий не только физические способности подростка, но и раскрывающий его умственный потенциал, подключающий эмоциональную сферу. Дети, заинтересованные в движении осмысленном, поиске и сотворчестве приобретают интерес к танцу посредством решения двигательных задач, проведения практических танцевальных лабораторий, и главное - свой собственный опыт, схожий с тем, который получали известные хореографы и знаковые фигуры современного танца на протяжении более 100 лет.

Осознанная работа с телом, пространством и временем: практические возможности тела, вес, принципы опоры, внешние и внутренние силы (тяжести, ускорение, динамика, инерция), движение в заданных условиях, основы композиции, время собственное и время музыкальное, субъективное и объективное. Такие, казалось бы, сложные вопросы решают дети на занятиях, танцуя. Потому, что современный танец максимально приближен к телу ребенка и связан с его эмоциями, восприятием окружающего мира, к импровизации, к игре. Наблюдение развития каждого отдельного ребенка с его собственными способностями и характером является ключом к открытию таланта и созданию сильной личности. Правильнее всего эти процессы проходят в небольших группах с постоянным составом людей.